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“新教育梦.我行我秀”才艺展示活动方案

“新教育梦.我行我秀”才艺展示活动方案

一、指导思想

为推动学校新教育实验工作再上新台阶,创建良好的校园文化,营造书香气息浓郁的校园文化氛围,让每一位师生亲近书本,养成爱读书、好读书的习惯;与书为友,与智慧同行;与经典为友,享受读书的快乐;与快乐同行,展示学生才艺,促进学生个性化成长,鼓励学生以积极向上的文艺节目展现自己的风采,体现新教育实验的成果。特举办马陵山小学新教育实验系列活动之“新教育.我行我秀”经典诗文诵读暨才艺展示活动。

二、活动主题:新教育。我行我秀”

三、参赛对象:一到五年级各班

四、活动时间:第十二周周三(2016511日)(初定)

五、活动形式:个人或集体  (鼓励师生、亲子等形式)

六、比赛要求:

1、每班上报一个节目。学生围绕活动主题参赛。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合少年儿童朗诵或表演。

2、参赛采取抽签为序。

3、诵读选手必须脱稿朗诵;必须用普通话朗诵。

4、选手表演时间5分钟以内;

5、各班可在形式上有所创新,可播放背景音乐,以营造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。

6、为了体现节目的多样化,本次才艺展示以老师(或家长)和学生互相参与的形式,参与演员可根据辅导教师的需要,各年级统筹安排,择优选配;演员尽量不重复,以给更多的孩子到舞台展示的机会。

五、比赛程序:

1430日前填写好参赛节目登记表送交教科室;

2、比赛地点:(暂定)塑胶操场

六、奖项设置:

低、中、高三段分设一等奖2名、二等奖2名,其余是三等奖,获奖的学生和指导老师均颁发奖状。

七、评选方法:

 1、每个节目结束后,评委组成员分别对参赛节目进行打分,评委分,去掉一个最高分和去掉一个最低分后的平均分为该选手的最终得分排名。

2、比赛结束后,当场宣布比赛结果。

八、有关注意事项:

1、各班主任要积极组织好本次比赛,精心辅导,选拔优秀学生。并在430日前将参赛选手和朗诵题目及辅导老师上报教科室。(学科教师要积极参与)

2、五一节后参赛选手抽签排顺序。。

3、凡要背景音乐的要自备,服装自定。

九、比赛评委

评委由学校领导、部分科任教师组成。评委将根据上报的节目内容、诵读形式、表演特点及诵读者的表演情况进行现场评分。

十、比赛场布置等未尽事宜另行通知。(5月初作补充说明)

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